核心素养导向的初中英语七年级下册第六单元深度阅读教学设计.docx

核心素养导向的初中英语七年级下册第六单元深度阅读教学设计

??一、单元整体分析与设计理念

??本教学设计立足于人教版《Goforit!》七年级下册第六单元的核心主题。通过深入解析教材文本，本单元的主题语境可明确界定为“人与自然”范畴下的“社区生活与休闲活动”，核心语篇围绕“现在进行时描述人们正在进行的活动”这一语法项目展开，但其深层价值在于引导学生观察、描述并思考自身所处的社区动态与健康积极的休闲生活方式。传统教学往往局限于语法结构的机械操练，未能充分挖掘语篇承载的文化内涵与思维训练价值。本次设计旨在超越表层，以英语学科核心素养（语言能力、文化意识、思维品质、学习能力）为纲，进行单元整体