八级英语上册Unit 5教学设计：词汇复习与写作练习.pdfVIP

教学目标

●帮助学生复习本单元呈现的所有汇。

●帮助学生练习写关于他人的内容。

●给学生在中使用目标语言的机会。

教学流程

步骤1：学习单词

1.让学生大声朗读第一部分的单词并了解它们的含义。2.让学生将这些单词

分成3组。1）类型：脱口秀、肥皂剧、体育、情景喜剧、游戏。

2）日常物品：镜、手表、围巾、钱包。3）关于和不的词汇：

无所谓、不、受。3.让学生在词汇构建器中写下5个或的新单

词。

步骤2：阅读与写作

1.指向第三部分的。让学生谈谈他们在中看到了什么。2.让一位学生朗读罗

斯·对班级说的话。然后问学生：你同意观点吗？3.让学生两人一组讨论老

年人不能美丽这一观点。使用以下词汇：受、无所谓、不、喜爱、。

4.让学生拿出一张纸，写下他们的观点。

请一些学生个别地向全班朗读他们的观点。