幼儿园幼儿每日运动制度.docxVIP

  • 6
  • 0
  • 约5.48千字
  • 约 18页
  • 2026-04-20 发布于四川
  • 举报

幼儿园幼儿每日运动制度

1.总则

1.1目的依据

为深入贯彻落实《幼儿园工作规程》《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要(试行)》《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》等国家政策文件要求,全面提升幼儿身体素质与运动能力,培养幼儿良好的运动习惯与意志品质,保障幼儿每日运动科学、安全、有序开展,结合本园实际,制定本制度。

1.2适用范围

本制度适用于本园全体在园幼儿(3-6岁),全园教职工、后勤人员及幼儿家长需共同遵守执行。

1.3基本原则

1.适龄适宜原则:根据幼儿不同年龄段生理、心理发展特点,设计符合其动作发展水平的运动内容与强度,避免过度运动或运动不足;

2.安全第一原则:建立“事前预防、事中管控、事后处置”全流程安全保障体系,将安全要求贯穿运动组织实施全过程;

3.趣味融合原则:以游戏化形式设计运动内容,将基本动作训练融入情境化游戏,激发幼儿自主运动兴趣;

4.全面发展原则:兼顾幼儿动作技能、身体素质、意志品质与社会交往能力协同发展,促进身心和谐健康;

5.家园协同原则:强化家园沟通与合作,引导家长参与幼儿运动管理,形成“园内+家庭”协同育人格局。

2.各年龄段幼儿运动发展目标

以《3-6岁儿童学习与发展指南》为核心依据,结合幼儿生长发育规律,分三个年龄段制定具体可测的运动发展目标:

2.1小班(3-4岁)

2.1.1基本动作发展

行走:能连续行走

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档