2026年浙江省绍兴市高三语文二模作文题目解析及范文:评价的差异.docxVIP

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  • 2026-04-19 发布于湖北
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2026年浙江省绍兴市高三语文二模作文题目解析及范文:评价的差异.docx

?原题呈现

阅读下面的材料,根据要求写作。

本卷三则文言文阅读材料,都是对张居正的评议,为什么结论会有很大差异?

“人”是丰富多面的,同时评价者也往往受到立场、视角、情感、经验、信息、利益等限制或影响……

我们把这种“差异”当作了解自己和他人的窗口,关乎如何与不同的声音共处。

以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

下水文

差异为镜,照见自己

张居正只有一个,面孔却有许多张。梁启超看见的是“明代唯一政治家”,钱穆看见的是“权臣”“奸臣”;万历皇帝先称之为“股肱之臣”,后竟扬言“本应剖棺戮尸”;清流骂他专权,循吏服他务实。哪一个才是真正的张居正?也许都是,也许都不是。

“人”是丰富多面的,评价者也往往受到立场、视角、情感、利益等限制。差异不是需要消除的噪音,而是了解自己和他人的窗口。只是,我们常常透过这扇窗看见了别人,却忘了窗玻璃上还映着自己的影子。

究其原因,差异之所以必然,根本在于每一个评价者都带着自己的“前见”走向对象。海德格尔说,任何解释之初都必然有先入之见,它作为随着解释就已经“被设定了”的东西是先行给定了的。没有人可以从一张白纸开始认识世界。万历皇帝看见张居正功高震主,是因为他站在绝对皇权的立场上。清流士大夫看见张居正专权跋扈,是因为他们以道德为第一标尺,眼里揉

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