第4课《灯笼》课件+ 统编版语文八年级下册.pptxVIP

灯笼;灯笼，是中国传统民俗文化的载体，承载着团圆、温暖与牵挂。吴伯箫先生的《灯笼》，以灯笼为线索，串联起童年记忆、民俗风情与家国情怀，语言质朴真挚，情感深沉动人。今天，就让我们一同走进课文，读懂灯笼背后的故事，感受文字里藏着的温情与担当。;1.掌握焚、溺、裴、杳等重点字音字形，理清文章叙事脉络，能概括文章主要内容。

2.赏析文章质朴优美的语言，体会借物抒情、情景交融的写作手法，感受作者的真挚情感。

3.理解灯笼的象征意义，体会文章蕴含的民俗情怀、家国情怀与责任担当。

4.学习借物抒情的写法，能结合自身经历，借一种事物表达自己的情感。;吴伯箫（1906年3月13日—1982年8月10日），原名吴熙成，山东莱芜人，中国当代著名散文家、教育家。他的散文质朴醇厚、情感真挚，擅长以小见大，借平凡事物抒发深沉情感。代表作有《灯笼》《记一辆纺车》等，作品兼具文学性与思想性，深受广大读者喜爱，适合初中生品读感悟。;本文创作于20世纪30年代，当时国家正处于动荡不安的时期，民族危机日益深重。作者远离家乡，心怀家国，借童年记忆中的灯笼，串联起对亲人、对故乡的思念，以及对家国命运的牵挂，抒发了投身革命、守护家国的责任与担当，字里行间满是深沉的情怀。;焚（fén）溺（nì）

裴（péi）