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- 2026-04-19 发布于北京
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12.盘古开天地; 在神话中这美丽的地球是谁给我们带来的?美丽的世界是怎么来的?;第一课时;是中国古代人们经过长期的社会实践,在劳动生活的过程中创造出来的一种文学样式。展现了中国古代人们对天地万物天真、朴素、真诚、美好的艺术想象,反映了人们对美好生活的向往和追求。;;;zhēng;fān;fǔ;pī;huǎn;zhuó;zhàng;chēng;jié;lèi;xuè;yè;bēn;mào;zī;3.多音字;;课文的哪一句话告诉我们《盘古开天地》讲了一个什么故事?(寻找中心句);根据盘古开天地这件事的起因、经过和结果梳理文章的脉络结构;第二课时; 课文中有哪些表示时间的关键词语可以作为讲述盘古开天辟地的故事的线索?;阅读文章第一自然段,说说我们这个世界最初是什么样的,盘古为什么要创造天地?;踏;巨人的神力也是有限的,盘古终于累倒了,接下来会发生什么事情呢?;他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了太阳,照耀大地;他的右眼变成了月亮,给夜晚带来光明;他的肌肤变成了辽阔的大地。;他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山;他的血液变成了奔流不息的江河。;他的汗毛变成了茂盛的花草树木。;他的汗水变成了滋润万物的雨露;根据以上内容请同学们将下面的表格填写完整;通读全文并思考
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