正视“自愿补课”背后教育现实问题.pdfVIP

正视“自愿补课”背后肥瘠不均的现实土壤

凌国华

如果不是一名家长打来，广西玉林市县卖酒镇第二初级中学（以下简称“卖

酒二中”）这样一所地处偏远的乡学，很难外界的和关注。这名居住在卖酒镇乐

太村的家长在中称，8月11日，就读于卖酒二中九年级（初三）的孩子就要补课，

学校老师还要学生每人写一份自愿利用暑假去学校复习功课的申请书，并要求家长签字。（中

国青年报，9月9日）

“假期自愿来学校复习功课”、“发生事故与学校无关”，学生“自愿补课”申请书语句透

露出的荒诞，给人一种五味杂陈的感觉。明显门相关政策的补课，即便让学生写

了所谓“自愿复习功课申请书”，也无法逃避责任。所谓学生“自愿申请复习功课”，不过是

给补课涂上了一层保护色，从学生的爱恨交织、的心理等方面看，刮开这层并

不高明的保护色并不。

然而，谴责学校假期补课“加重学生负担”、“政策规定”容易，透过所谓“自愿补

课”