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在线教育环境下高中生自主学习能力培养策略研究论文

摘要：本文针对在线教育环境下高中生自主学习能力的培养问题，从概念阐述入手，探讨了高中生自主学习能力的内涵及其重要性，提出了相应的培养策略。通过深入分析，旨在为我国在线教育环境下高中生自主学习能力的提升提供理论支持和实践指导。

关键词：在线教育；高中生；自主学习能力；培养策略

一、概念阐述

（一）1.自主学习能力的内涵

自主学习能力是指学生在学习过程中，能够独立思考、主动探索、自我监控和调整学习策略的能力。这种能力使学生在面对新知识、新问题时，能够主动寻求解决问题的方法，而不是完全依赖教师的指导。在线教育环境下，高中生自主学习能力的培养显得尤为