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初中英语课堂跨文化教学策略对学生自主学习能力的影响论文

摘要：本文旨在探讨初中英语课堂跨文化教学策略对学生自主学习能力的积极影响。通过分析跨文化教学策略的具体实践方法，本文提出了一系列切实可行的教学策略，以期为提升初中生英语自主学习能力提供参考。

关键词：初中英语；跨文化教学；自主学习能力；教学策略

一、引言与背景

（一）跨文化教学策略在初中英语课堂的重要性

1.提高学生的跨文化交际能力：随着全球化的不断发展，跨文化交际能力已成为英语学习者必备的技能。在初中英语课堂中，运用跨文化教学策略，可以帮助学生更好地理解不同文化背景下的英语表达，从而提高他们的跨文化交际能力。

2.激发学生的学习兴趣