基于实践探究的初中数学“综合与实践”课程开发与实施论文
摘要:本文旨在探讨基于实践探究的初中数学“综合与实践”课程的开发与实施。通过对“综合与实践”课程的概念进行阐述,分析其实践过程中的关键要素,为初中数学课程改革提供理论支持和实践指导。
关键词:初中数学;综合与实践;课程开发;实施策略
一、概念阐述
(一)1.综合与实践课程的内涵
综合与实践课程是指在数学教学过程中,以实际问题为载体,融合数学知识、方法、技能、情感态度和价值观等多方面内容,引导学生自主探究、合作学习的一种教学模式。综合与实践课程旨在培养学生的创新意识、实践能力、团队协作能力和综合素质,提高学生的实际问题解决能力。
2.综
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