第二章有理数及其运算 (1).docVIP

《第二章复习与回顾》基于课程标准的教学方案设计

【课题】《第二章复习与回顾》

【教材来源】义务教育教科书北京师范大学出版社2013年版

【内容】七年级数学上册（北师大版）23-75页

【授课对象】七年级学生

【设计者】董贝贝/新郑正商外国语中学

【学习目标】

会对有理数知识进行梳理。

剖析典型的例题，能说出该题考察的知识点。

【学习重点】梳理有理数知识点，建构有理数知识系统。

【学习难点】剖析典型的例题，能说出该题考察的知识点。

【评价任务】

通过口头提问，对有理数相关知识点的回顾与梳理。

针对目标二，通过典型例题完后目标二。

【学习资源准备】

多媒体课件、班班通资源

【教学环节】

建有知识网络

1.学生对照课本的章节目录，和教师一起画出全章的知识框架图.

数怎么不够用了

数怎么不够用了

数轴

绝对值

有理数的加减混合运算

有理数的加法

水位的变化

有理数及其运算

有理数的减法

有理数的乘法

有理数的除法

有理数的乘方

有理数的混合运算

计算器的使用

（设计意图：帮助学生构建全章知识框架图，让学生对本章知识有一个系统的了解和认识。）

梳理重要知识点

有理数的两种分类；

有理数正有理数

有理数

正有理数

负有理数

正分数

0

正整数

负整数

负分数

有理数

整数

分数

正整数

负整数

正分数

0

负分数

2.数轴：（1）规定了原点、正方向、单位长度的直