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- 2026-04-19 发布于河北
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2.图形与几何第3课时图形的运动
导航基础梳理能力提升智慧拓展
基础梳理一、我会填。1.图①向()平移了()格;图②绕点O()时针旋转了()°。2.一个圆按1∶3缩小后,圆的半径是6cm,缩小前圆的周长是()cm,面积是()cm2。下2逆90113.041017.36
二、我会选。1.下面图形是轴对称图形的是()。B
C2.利用图形的平移、旋转和轴对称可以设计出很多美丽的图案,下图的图形②就是图形①经过运动得到的,图形①正确的运动方式是()。A.以M点为中心,顺时针旋转90°B.以M点为中心,逆时针旋转90°C.以M点为中心,顺时针旋转90°,然后再向下平移2格D.以M点为中心,逆时针旋转90°,然后再向右平移2格
能力提升三、我会做。下面三个正方形的边长都是4cm。阴影部分的面积相等吗?为什么?
阴影部分的面积相等。理由如下:图形①:42-3.14×(4÷2)2=3.44(cm2)图形②:42-3.14×(4÷2÷2)2×4=3.44(cm2)图形③:42-3.14×(4÷2)2=3.44(cm2)
四、画一画。1.把图A按2∶1放大。2.把图B绕点O顺时针旋转90°。3.把图C向左平移5格,再向上平移6格。4.画出图D的另一半,使它成为一个轴对称图形。
智慧拓展五、挑战自我。在右图上添一个小正方形,使它变成和
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