- 13
- 0
- 约1.56千字
- 约 44页
- 2026-04-19 发布于河北
- 举报
第二章平面解析几何2.6双曲线及其方程2.6.2双曲线的几何性质
课标定位素养阐释课前·基础认知课堂·重难突破随堂训练
课标定位素养阐释1.了解双曲线的几何性质.2.掌握双曲线的渐近线和离心率的求解.3.能够灵活地解答一些与几何性质有关的双曲线问题.4.提升直观想象和数学运算素养.
课前·基础认知双曲线的几何性质1.根据曲线F的方程(a0,b0),你能得到曲线F有哪些性质?提示:(1)x≤-a或x≥a,y∈R;(2)曲线F关于x轴、y轴、原点对称;(3)曲线F与x轴交于点(±a,0)等.
2.双曲线的简单几何性质
3.已知双曲线16x2-9y2=-144,试求双曲线的半实轴长、半虚轴长、焦点坐标、顶点坐标、离心率.
【思考辨析】判断正误.(正确的画“√”,错误的画“×”)(1)双曲线方程(a0,b0)中的x的取值范围为(-∞,-a]∪[a,+∞).(√)(2)双曲线在无穷远处可与渐近线相交.(×)(3)双曲线的实轴比虚轴长.(×)(4)双曲线的离心率e的取值范围为(0,1).(×)
课堂·重难突破探究一双曲线的几何性质【例1】求双曲线9y2-4x2=-36的顶点坐标、焦点坐标、实轴长、虚轴长、离心率和渐近线方程.
?
由双曲线的方程讨论其几何性质时,应先将
原创力文档

文档评论(0)