2.第1课时　正比例.pptxVIP

2.正比例和反比例第1课时正比例

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基础梳理一、我会填。一种饮料,瓶数与总价如下表。瓶数1234总价/元3.5710.5141.表格中的()和()是两种相关联的量,总价的多少是随着()的变化而变化的。2.总价和瓶数的比值是(),它表示(),这个比值是()(填“一定”或“不一定”)的。瓶数总价瓶数3.5单价一定

3.因为饮料的()一定,所以这种饮料的总价和瓶数成()比例关系。4.像这样,两种相关联的量,一种量(),另一种量也随着(),如果这两种量中相对应的两个数的()一定,这两种量就叫作成正比例的量,它们的关系叫作()关系。单价正变化变化比值正比例

能力提升二、判断下面每题中的两种量是否成正比例关系,并说明理由。1.梨的单价一定,购买梨的总价和数量。2.一个装满水的水杯的高度一定,喝掉的水和没喝的水。成正比例关系。因为=单价(一定),即比值一定,所以购买梨的总价和数量成正比例关系。不成正比例关系。因为喝掉的水+没喝的水=没喝前的总水量。

3.一个人的身高和体重。4.每小时生产的零件个数一定,生产零件的总数与时间。不成正比例关系。因为一个人的体重与身高的比值不固定。成正比例关系。因为=每小时生产的零件