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  • 2026-04-19 发布于江西
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初中阅读理解技巧之提高兴趣

基于综合性学习,将语文学习的“触须”伸向自然、社会。真正让学生在

活动中锻炼能力,提高兴趣,开阔视野。

 新课标指出:教师应让学生在演出、讨论等活动中体验合作与成功的喜

悦,能从相关材料中筛选有用信息,能制定简单的研究计划,写出简单的报

告,能用文字、图表、图画等展示成果。

 根据有些教师轻视综合性学习的情况,我们课题实验教师认真研究,积极

带动,写出了许多可行性活动教案。

 例如,有的实验老师在了解到学生对“为本地人物立传”不感兴趣后,认真

研究与其它老师共同探讨出一套活动方案。在明确活动意

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