六年级数学下册成数教学设计教学文案_1.docx

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关系式。先让学生找出单位“1”，然后再找出数量关系式：今年的用电量=去年的用电量×(1-25%)③学生独立根据关系式，列式解答。④全班交流。方法一：350×(1

量是多少万双？某地前年的粮食产量为3000吨，去年因为洪水及病虫害的影响比前年减产近三成。预计今年的产量会比去年增加45%，今年的粮食产量是多少吨？板书设计百分

产量是1500吨，今年因为受到天气灾害的影响水稻产量只有去年的八成五，今年的水稻产量是多少吨？梵净山2013年累计旅游人次是18万人次，2014年累计旅游人次比

-25%)方法二：350-350×25%=3