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- 2026-04-20 发布于江西
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让运动的物体停下来
《让运动的物体停下来》教学设计
教学内容：
《义务教育课程标准实验教科书》河北版科学四年级上册第四单元第十二
课《让运动的物体停下来》第四十至四十二页。
教材分析：
本课在学生认识了物体由静止变为运动之后，继续研究物体有静止到运动
再到静止的问题，帮助学生从另一角度体验力可以改变物体的运动状态。
本课围绕着物体是怎样停下来的这条主线，安排了3个活动。活动1“让运
动的物体停下来”，引导学生设计让运动的小球、风车和自行车停下来的方
法。活动2“感受摩擦力”，通过指
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