心理发展的基本问题课件.pptVIP

心理发展的基本问题和理论;第一节儿童心理发展的基本问题;（二）环境对心理发展的影响

环境决定论？环境外因论？

华生的名言——

1．早期经验的作用（孤儿院小孩与正常家庭比爱闹事，更依赖、更散漫多动）

2．家庭的影响（东东与亮亮的母亲教育）收养研究

3.学校教育的作用（同一批学生不同教师的成绩差异）;（三）遗传与环境在心理发展中的交互作用

遗传与环境对心理发展的作用并不是孤立的，而是相互依存、相互渗透的。

首先，遗传是心理发展的必要物质前提，并奠定了个体心理发展差异的先天基础，规定了发展的高低限度，但不能限定发展的过程以及所达到的水平；

其次，在遗传所规定的范围内，儿童的发展水平是由环境决定的。

此外，遗传与环境对心理发展的相对作用在个体发展的不同阶段和不同领域所产生的作用都不一样：在发展的低级阶段，一些较简单的初级心理机能受遗传的制约作用较大；而较复杂的高级心理机能则更多受环境的影响。;二、心理发展的基本特征;（二）心理发展的普遍性与多样性

心理发展的普遍模式；

心理发展的多样性模式；

心理的发展普遍性与多样性的统一。

（三）心理发展的稳定性与变化性

心理发展的稳定性和一致性；

心理发展的变化性和适应性；

心理发展的稳定性与变化性的统一。;（四）心理发展的主动性与被动性

（五）心理发展的方向性与不可逆性(思维阶段不可逆）

（六）心理发展的不平衡性

心理发展