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《科普教育在提升公众对光伏认知度与接受度中的作用评估》
一、概述
1.1报告背景与研究意义
在全球能源转型与我国“双碳”战略目标的宏大背景下,光伏产业作为清洁能源的主力军,正处于从单纯的规模扩张向高质量发展转变的关键时期。然而,与产业端的蓬勃发展相比,消费端与社会端的认知滞后逐渐成为制约行业进一步下沉的瓶颈。市场调研数据显示,尽管光伏发电的环保属性已广为人知,但公众对具体技术细节的认知仍存在大量盲区,特别是关于“光污染”、“电磁辐射”等健康安全问题的误解,已成为引发邻避效应、阻碍分布式光伏在社区与家庭推广的核心阻力。这种认知与接受度之间的断层,不仅影响了光伏
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