中小学教学管理与课程开发手册.docx

中小学教学管理与课程开发手册

第1章学校办学治理与战略规划

1.1学校章程建设与法人治理结构

依据《中华人民共和国教育法》及《学校章程制定办法》，学校章程是学校的根本法，必须经教职工代表大会讨论通过并备案，确立学校办学宗旨、性质、目标及管理体制，明确校长、党委书记等行政领导职权的法定依据。构建“党委领导、校长负责、民主集中、依法治校”的治理架构，明确党组织在学校的政治核心作用，规定党组织研究讨论学校重大决策、选人用人、财务收支等事项的法定程序，杜绝“一把手”专断。

建立董事会或校务委员会作为学校最高决策机构的运行机制，界定其职权边界，规定重大资产处置、招生录取、人事聘任等关键事项