小学一年级英语下册Unit 10“欢乐时光”主题词汇全景式学习教案.docxVIP

小学一年级英语下册Unit10“欢乐时光”主题词汇全景式学习教案

一、课标依据与单元整体教学解读

1.1本单元在课程标准中的定位

根据《义务教育英语课程标准（2022年版）》对小学一级（1-2年级）的学段要求，本单元教学聚焦于“人与自我”和“人与社会”主题范畴下的“日常活动”与“休闲娱乐”子主题。核心目标在于引导学生在贴近生活的语境中，初步运用英语进行简单交流，培养学习兴趣，形成积极的学习态度。本单元的设计严格遵循“培趣养习、夯实基础、关注体验、初步交际”的一年级教学总原则，将语言知识学习自然融入主题意义的探究之中。

1.2单元整体教学分析

Unit10“HappyTimes”作为本册教材的收官单元，承担着综合运用与快乐展示的双重功能。本单元并非简单的词汇罗列与复习，而是以“欢乐时光”为主题主线，有机整合前面各单元所学的问候、颜色、数字、动物、食物等话题，创设了一系列真实的、富有情感色彩的休闲活动场景。词汇学习是载体，其终极目标是让学生能够用英语表达自己喜欢的活动，分享快乐情绪，初步体会语言作为交流工具的意义。

1.3核心素养培养指向

1.语言能力：能听懂、认读、初步运用本单元关于休闲活动的核心词汇；能在图片、手势的帮助下听懂简单指令并做出反应；能模仿录音进行跟读，并尝试在情境中进行简单的角色扮演和对话。

2.学习能力：通过丰富的游戏、歌曲、TPR（全身反应法