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沪教版(2024)七年级下册英语Unit3Treesandus-Section3Expressing
andcommunicatingideas(Writing)教案
核心素
养目标
语言能力:学生能运用本单元核心词汇、句型及逻辑连接词,撰写关于树木重要性或保护树木的短文,做到语句通顺、逻辑清晰。文化意识:了解中西方树木相关文化寓意,树立人与自然共生的环保理念,增强生态保护责任感。思维品质:通过观察、分析、联想,梳理写作思路,培养逻辑思维和创新思维,能结合生活实际提出合理的护树建议。学习能力:掌握“积累一模仿一创作一修改”的写作方法,
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