第五单元经典名曲(一):6 学吹竖笛(三)教案(粤教花城版·七年级下册).docxVIP

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  • 2026-04-20 发布于云南
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第五单元经典名曲(一):6 学吹竖笛(三)教案(粤教花城版·七年级下册).docx

第五单元经典名曲(一):6学吹竖笛(三)教案(粤教花城版·七年级下册)

一、教学基本信息

【基础】本课是粤教花城版初中音乐七年级下册第五单元《经典名曲(一)》中的第6课时,课题为“学吹竖笛(三)”。作为本单元器乐教学的进阶课时,本课建立在七年级上册“学吹竖笛(一)(二)”的基础之上,学生已掌握竖笛的基本构造、演奏姿势、呼吸方法及中音区5(sol)、6(la)、7(si)的指法。本课的核心教学【重点】在于巩固并拓展低音区的指法,具体为低音5(sol)至中音7(si)的音阶连接与转换,并在此基础上引导学生吹奏本单元的经典名曲片段,如《春游》或《G弦上的咏叹调》的主题旋律,实现从单一技术练习到音乐表现的美学跨越。【难点】在于低音区的气息控制,要求学生在吹奏低音时气息更加饱满、舒缓且稳定,同时克服指法转换时的僵硬与漏气,追求音色的纯净与连贯。本课不仅是一次技能训练,更是学生通过器乐演奏这一艺术实践活动,深度体验与表现经典音乐作品内涵的重要契机,承载着【重要】的审美育人价值。

二、教学设计理念与课标依据

本教学设计严格遵循《义务教育艺术课程标准(2022年版)》的核心素养导向,将“审美感知”、“艺术表现”、“创意实践”与“文化理解”四维目标有机融合于教学全过程。课程秉持“以美育人”的理念,坚信每一位学生都蕴藏着艺术的潜能。在教学中,我们不仅将竖笛视为一件乐器,更将其作为学生探索音乐世界、表

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