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- 2026-04-20 发布于河北
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儿科科研设计合理性判断试题库及答案
一、单项选择题(共20题,每题3分,共60分)
答题说明:每道题给出一个儿科科研设计场景,选出对其合理性判断正确的选项,多选、错选、不选均不得分。
(一)试题部分
某研究旨在探讨“某口服补液盐对小儿腹泻的疗效”,选择200例3-5岁小儿腹泻患者,随机分为实验组(给予该口服补液盐)和对照组(给予常规补液治疗),观察72小时内腹泻缓解情况。该设计最合理的判断是()
A.合理,分组随机,对照设立规范,符合儿科科研设计原则
B.不合理,未明确患儿腹泻的病因(如感染性/非感染性),基线资料不均衡
C.不合理,样本量过大,造成资源浪费
D.不合理,观察时间过短,无法判断长期疗效
某研究拟分析“小儿身高与出生体重的相关性”,纳入100例0-1岁婴儿,仅测量一次身高和出生体重,采用Pearson相关分析。该设计的合理性判断是()
A.合理,样本量充足,统计方法恰当
B.不合理,0-1岁婴儿身高变化快,仅一次测量无法反映动态关联
C.不合理,应采用回归分析而非相关分析
D.不合理,未排除遗传、营养等混杂因素
某研究探讨“某益生菌对小儿功能性消化不良的改善作用”,选择50例6-1
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