公司内部培训讲师(内训师)激励制度
第一章制度定位与价值共识
1.1制度使命
内训师激励制度不是“发钱+发证书”的简单叠加,而是把“组织知识资产增值”与“个人职业价值增值”设计成一条双向奔赴的闭环。任何激励动作必须同时回答两个问题:
①公司因此获得了什么可度量的知识成果?
②讲师因此获得了什么可感知的职业资本?
回答不清,激励即失效。
1.2价值共识三条红线
红线
正面表述
负面后果
知识私有化
所有课件、案例、数据须入库
一经举报,奖励冻结24个月
授课走过场
学员掌握度70%即视为事故
当年晋升资格取消
过度营销
课堂禁止推销产品或服务
首次警告,第二次除名
第二章内训师职涯通
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