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  • 2026-04-20 发布于江西
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让我们荡起双桨,小船儿推开波浪

找规律说课设计

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多的精品教学资源!找规律说课设计一、教材分析:

 (一)课题:找规律

 (二)课型:新授课

 (三)教材位置:

 本课是九年制义务教育课程标准实验教科书一年级下册第八单元第一课

时。

 (四)意图和前后联系:

 本课是数学

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