统编版语文七年级下册20外国诗二首《未选择的路》课件.pptxVIP

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  • 2026-04-20 发布于未知
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统编版语文七年级下册20外国诗二首《未选择的路》课件.pptx

当你伫立路口作者:弗罗斯特(美国)(一)

第一部分:路口的“久久伫立”原文诗句:黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。我向着一条路极目望去,直到它消失在丛林深处。学习任务:朗读第一节。诗人站在路口时,内心是怎样的?从诗句中找出关键词。

第一部分:路口的“久久伫立”原文诗句:黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。学习任务:“可惜”二字中,包含了哪些情感?

第一部分:路口的“久久伫立”1.“停留”的意味:面对两条路,诗人停了下来。这个“停”充满深意。2.内心的声音:“可惜我不能同时去涉足”流露出犹豫、惋惜,以及对未知的一丝不安。0102思路点拨

第一部分:路口的“久久伫立”原文诗句:黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。学习任务:“久久伫立”这个姿态,能看出诗人怎样的态度?

第一部分:路口的“久久伫立”思路点拨1.严肃的态度“久久伫立”展现了他对待选择的严肃态度。2.主动的停留这是主动的、深思熟虑的停留,而非漫无目的的徘徊。3.责任的萌芽这表明,他将为自己的选择负责。

第一部分:路口的“久久伫立”原文诗句:可惜我不能同时去涉足。学习任务:这句话除了遗憾,还透露出诗人怎样的人生认识?

第一部分:路口的“久久伫立”思路点拨人生道路是单向的,选择一条,就意味着放弃另一条。1.清醒的意识他清醒地意识到,一旦选择,很可能“难以回返”。2

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