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初中语文比较阅读教学与跨文化交际能力的培养论文

摘要：本文旨在探讨初中语文比较阅读教学与跨文化交际能力培养的关联性，分析比较阅读教学在培养学生跨文化交际能力方面的积极作用。通过对比较阅读教学的内涵、价值以及跨文化交际能力培养的必要性进行阐述，本文提出了一种切实可行的教学方法，以期提高初中生的跨文化交际能力。

关键词：初中语文；比较阅读教学；跨文化交际能力；培养策略

一、引言与背景

（一）初中语文比较阅读教学的重要性

1.比较阅读教学有助于拓展学生的思维视野

在初中语文教学中，比较阅读教学是一种重要的教学方法。它通过将不同文化背景下的文学作品进行比较分析，引导学生从多元文化的角度去理解和解读文