乐高科技课程：钓鱼竿设计与制作——培养儿童动手能力科学认知.pptx

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乐高主题：钓鱼竿知识目标比特少儿科技活动中心1．认识滑轮，简单了解滑轮的原理2．学习搭建又长又稳的结构3．理解拉力的原理

1.培养孩子观察能力2.锻炼孩子的动手能力3.培养孩子的基本概念性知识能力目标乐高主题：钓鱼竿比特少儿科技活动中心

connect比特少儿科技活动中心1.故事引入今日主题：熊大和熊二在森林里住久了，每天就吃蜂蜜啊、树叶啊、水果啊，都吃腻了.有一天，熊大实在受不了了，就对熊二说：“我们去河边钓鱼回来烤着吃吧.天天吃森林里的这些食物，我都吃不下去了.”熊二说：“好啊，烤鱼我还没吃过呢！”于是，熊大和熊二就去了河边，一看，河里果然有鱼，可是，熊大和熊二都不敢下水抓鱼，那怎么样能站在岸边把鱼弄上来？小朋友们知道吗？（用鱼竿钓鱼）2.今天我们这里的小朋友能帮助熊大和熊二搭建一个又长又稳的钓鱼竿吗？3.出示钓鱼竿图片，讨论钓鱼竿的组成部分：有竿身，竿身末端粗一些，越到竿稍越细、鱼钩、鱼线、手摇柄都是安装在竿身的一侧上，竿稍用到了滑轮（出示滑轮）.在鱼上钩后，怎么让鱼上岸？（是利用拉力把鱼拉上岸的）请孩子们模仿拉鱼的动作.在拉鱼的时候，容易把鱼竿弄弯甚至折断，所以鱼竿就要特别坚固，特别稳定.

construct比特少儿科技活动中心搭建一个钓鱼竿.1.搭建一个长长的竿身，用薄片把竿身正反面互锁结实.2.竿稍安