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教学过程最优化理论指导下普通高校大学生合唱团管理与训练方法研究.pdf

教学过程最优化理论指导下普通高校大学生合唱团管理与训练方法研究.pdf

    摘要

    美育作为以美育人、完善人格塑造、提升精神境界的重要教育形式，在新时

    代高校人才培养体系中具有战略意义。基于教育部《全面实施学校美育浸润行动

    的通知》的政策导向，本研究聚焦普通高校非音乐专业大学生合唱团这一美育载

    体，针对其普遍存在的管理松散化、训练碎片化等问题，以巴班斯基教学过程最

    优化理论为学理支撑，通过文献分析法解构理论范式，运用问卷调查与深度访谈

    开展实证研究，结合行动研究法进行实践验证，构建高校大学生合唱团管理与训

    练的优化模式。

    研究遵循基础理论-问题分析-解决路径-实践

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