二年级班主任班级管理安排文档.docx

作，要求组长认真负责督促每一名学生认真做好值日，卫生委员随时检查，做好记录。第三，设立“学习记录簿”，激发学生的学习兴趣。由于孩子年龄小，贪玩，自制力较差，上课记录下来，能积极、自觉的去打扫，并且一直保持很干净的奖励一个“卫生奖”(一个笑脸)，反之就扣掉一个，每月一评，得数最多的发“环境保护小卫士”奖。对于每天的值日工我工作的重点。在上个学期的学习中，学生在学习、生活上的很多情况我都有了比较详细的了解，学生的性格、爱好，都有了解，因此在制定这个计划时，对班级的情况我做到了心里

作，要求组长认真负责督促每一名学生认真做好值日，卫生委员随时检查，做好记录。第三，设立“学习记录簿”，激发学生的学习兴