《追光者》教学课件.pptxVIP

追光者;热身小游戏;请同学们起立，两两面对面，双臂伸直，掌心相对，每两位同学的手掌交叉，听老师口令，等听到老师说数字“3”的时候，击掌。

注意：要尽可能快的去拍对方的手，同时又要提高警惕，保证自己的手不被拍到。;大家玩的开心吗？美好的瞬间总是那么令人难以忘怀，令人向往，上节课我们大家一起回顾了过往生命中最美好的那一刻，我们也自己动手把她们印在了画纸上，接下来请大家我们一起欣赏一下同学们创作的图画！;沙滩上海风习习，海岸边沙鸥点点，晨曦中旭日东升，夕阳下树影婆娑，倦鸟归巢，游子归家，一切静谧而又安逸可是世界上的事情往往不是那么一帆风顺，祸福总是，随时相随，那么接下来，请大家睁开眼睛。;大家把自己的画作向右传递给右边的同学。现在你的双手被恶魔控制，不听使唤，在面前这幅画上随意破坏。;自由书写;现在将画作向左传回原来同学的手中，此时此刻你的心情如何？用一个词语来表达，那是个什么词语？;此时此刻你的心底有什么样的情绪在流动，和画作被破坏之初的心情相比，又发生了什么微妙的变化？;假如有一杯牛奶被打翻，你是会坐在地上哭泣，还擦干眼泪站起来，想办法？

我们不能任由情绪蔓延。;心理重建;请同学们以小组为单位，拿出桌子上的A3白纸，集体创作出一幅新的画卷。

要求：从被损毁的画卷中找出有用