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2025年3月湖北第二师范学院学报Mar.2025

第42卷第3期JournalofHubeiUniversityofEducationVol.42No.3

荆楚文化融入动画短片创作课程的思政建设研究

姜梦雨

（湖北第二师范学院艺术学院，武汉430205）

摘要：为了探讨如何通过整合荆楚文化元素来优化动画短片创作课程教学的思政建设，通过

分析动画短片创作课程的课堂设计，旨在优化课程结构，并提供方法论指导，以便学生能够在其作

品中融入思政元素。研究从课程思政的设计思路、元素挖掘、融入策略和评价体系四个关键方面入

手，构建了动画短片创作系列课程的思政教学体系。此外，还提出通过改善前置课程、采用多样化

的教学手段以及精确控制思政元素的引入时机的教学模式，为课程思政建设提供实践参考。

关键词：荆楚文化；课程思政；动画短片创作；课程建设

中图分类号：G641文献标识码：A文章编号：1674-344X