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- 2026-04-21 发布于江西
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自闭症儿童康复师岗位职责工作指南(标准版)
第一章岗位概述与职责定位
1.1岗位职责概述
1.2岗位工作目标与意义
1.3岗位资格与培训要求
第二章专业能力与技能要求
2.1专业知识与技能
2.2沟通与交流能力
2.3心理评估与干预能力
2.4教育与康复计划制定能力
第三章工作流程与实施方法
3.1初步评估与诊断
3.2阶段性干预与支持
3.3教育与家庭支持计划
3.4康复效果评估与调整
第四章专业发展与持续学习
4.1专业培训与继续教育
4.2与团队协作与沟通
4.3伦理规范与职业素养
4.4与家长及特殊教育机构合作
第五章康复计划与个案管理
5.1个性化康复计划制定
5.2个案管理与跟踪记录
5.3家长培训与支持
5.4康复资源与合作网络建设
第六章安全与风险控制
6.1安全管理与风险防范
6.2康复环境与设施管理
6.3专业行为规范与职业操守
6.4与医疗及社会资源协调
第七章职业发展与职业形象
7.1职业发展路径与晋升
7.2职业形象与公众形象维护
7.3专业认证与资格认证
7.4与社会公益与志愿服务结合
第八章评估与改进机制
8.1工作成效评估与反馈
8.2
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