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大树的故事说课稿.pdfVIP

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  • 2026-04-22 发布于江西
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大树的故事说课稿.pdf

    大树的故事说课稿

    教学设计：

     《大树的故事》

     一教材分析

     《大树的故事》一课取材于《义务教育课程标准实验教材》人民美术出版

    社，第三册教科书中第八课，本课型属“造型表现”领域。

     1.强调趣味性，贴近学生的生活经验和感兴趣的事物，以利于激发学生学

    习兴趣。

     2.强调探索性，采用全新的设计思路，以利于学生想像力的发展。

     3.突出学生的学习活动方式，淡化过于强调学科特色的倾向。第一，认识

    与理解

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