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我的成长足迹说课稿.pdfVIP

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  • 2026-04-21 发布于江西
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我的成长足迹说课稿.pdf

    我的成长足迹说课稿

    我说课的课题是《我的成长足迹》，这是下面我将会从教材分析、学情分

    析、教法分析、学法指导和教学程序这五个环节来进行分析。

     一、教材分析

     1、教材所处的地位和作用

     《品德与社会》是以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社

    会性发展的综合性课程。《我的成长足迹》是义务教育课程标准实验教科书

    《品德与社会》六年级下册第四单元《再见，我的小学生活》第一课的内

    容。本单元的教学是围绕学生毕业前的生活展开的要让学生通过回顾小学六

    年的成长历程，了解自己的特点，发扬自己

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