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4.2提公因式法（1）神木二中

●教学目标1、了解公因式的意义，了解提公因式法因式分解；2、能准确地确定一个多项式的公因式；3、掌握公因式为单项式的提公因式法。

观察下列各式的结构有什么特点：⑴5×3＋5×(-6)＋5×2⑵2πR＋2πr⑶ma＋mb⑵2πR＋2πr公共特点：我们把多项式各项都含有的相同因式，叫做这个多项式各项的公因式。⑶ma＋mb各式中的各项都含有一个相同的因数或因式

1)ac+bc2)a2b–2ab2+ab3)3x2+9xy4)4xy2-6xy+8x3y5）6a（x－3）2+2b（x－3）（1）确定下列各多项式的公因式？c3xab2xy（2）多项式中的公因式是如何确定的？(交流探索）2（x－3）

正确找出多项式各项公因式的关键是：（当系数是整数时）公因式的系数是多项式各项系数的最大公约数。定系数：字母取多项式各项中都含有的相同的字母。相同字母的指数取各项中字母的最低次幂。定字母.定指数：指数：归纳总结

例1、找2x2y+6x的公因式。定系数2定字母x定指数23所以，公因式是2x22Xy+6x=2X(y+3X)232思考：如何确定各项提公因式后剩余的因式？用各项去除以这个公因式，所得的商作为另一个