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人教版语文七年级上册《郭沫若诗两首》新课标教案

 27郭沫若诗两首一、教学目标（一）知识教学点培养联想和想像能力。

（二）能力训练点尝试联想和想像的写作方法。（三）德育渗透点引导学生体

会作者强烈的爱憎感情和渴望自由追求光明的理想。（四）美育渗透点领略这

首诗所表现的意境美，韵律美和情感美。二、学法引导学习本文需熟悉诗人

和时代背景，主要是诗人1921年写这首诗的经历和思想情绪。这首诗意境优

美，节奏舒缓，有着古典诗歌的韵味和意趣，适合朗读。要加强朗读的指导

和练习，读出感情。要理解诗中所运用的联想和想象的手法，并通过练习使

用这两种手法。三、重点·