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- 2026-04-21 发布于广东
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华东师大版八年级上数学直角三角形的判定§14.1.2某省市射洪中学外国语实验校陈雪创设情景数学魔术--猜三角形的形状若你告诉我三角形的三边长,我能快速判断出三角形的形状。回顾勾股定理:∵在ΔABC中,∠C=90o∴a2+b2=c2直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。cABabC探究:如何利用三角形三边长判定三角形的形状三边的长三边的关系(计算)三角形的形状较短边a较短边b最长边c两条较短的边的平方和最长边的平方三角形的两条较短的边的平方和与最长边的平方的关系(用“”,“”或“=”连接)234131622+3242钝角三角形6891008162+8292锐角三角形345252532+42=52直角三角形681010010062+82=102直角三角形我发现了1.在一个三角形中,两条较短的边的平方和不等于最长边的平方,那么这个三角形不是直角三角形。2.在一个三角形中,两条较短的边的平方和等于最长边的平方,那么这个三角形是直角三角形。命题:如果三角形的三边长a、b、c有关系a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角形,且边C所对的角为直角。勾股定理的逆定理cAB
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