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- 2026-04-21 发布于四川
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会说话的手绘画教案
演讲人
目录
01.
会说话的手绘画教案
07.
教学过程
03.
教学目标
05.
教学方法
02.
教学基本信息
04.
教学重难点
06.
教学准备
08.
教学反思
2026四年级下册美术会说话的手绘画教案
01
会说话的手绘画教案
02
教学基本信息
教学基本信息
说起来,我和四年级(3)班的孩子们已经“交手”大半年了。这群小机灵鬼总爱凑过来问:“老师,今天画画能玩吗?”其实他们不知道,画画本身就是最好的游戏——就像今天这堂“会说话的手”,我打算带他们用画笔给双手“录语音”。
课程名称:会说话的手(绘画创作课)
课时:1课时(40分钟)
年级:四年级下册(10-11岁)
教材版本:人教版《美术》四年级下册“造型表现”领域
授课教师:林小棠(咱班孩子爱叫我“棠棠老师”)
学生情况:班里42个娃,有3个“小画家”能精准抓形,7个“细节控”总爱抠线条,剩下的大多是“感觉派”——画画全凭热情,比如上周画树,有个娃把树干画成了彩虹色,还认真解释:“这是魔法树,能许愿!”
03
教学目标
教学目标
我常跟同事说:“教小学美术,可不能只盯着‘画得像’。”这堂课的目标,得让孩子们眼里有手、心里有情、笔下有温度。
知识与技能目标
尝试用色彩或图案(比如条纹、星星、小花)为手“设计表情”,比如暖色调表现温暖,冷色调表现安静。
03
掌握“从整体到局部”的绘画步骤:先勾出
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