2026四年级下册语文习作游____教案.pptxVIP

202XLOGO一、教学基本信息演讲人2026-03-09

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程

2026四年级下册语文习作游____教案

游____——四年级下册语文习作教案

01教学基本信息

教学基本信息这是我带四年级（3）班的第12次习作课，教材用的是人教版四年级下册“第五单元”，主题是“游____”。说起来，上周五批改单元测试卷时，我还看到班上“小话痨”林朵朵在作文里写“游小区花园”，把奶奶种的月季写成“穿粉裙子的害羞小姑娘”，当时就想：这娃要是掌握了方法，准能写出更鲜活的游记！

学科：小学语文

年级：四年级（下册）

课时：2课时（第一课时：指导+草稿；第二课时：修改+分享）

教材版本：人教版义务教育教科书

执教教师：我（王老师，教龄8年，最爱看学生写作文时咬着笔杆突然眼睛发亮的样子）

教学基本信息学生情况：全班42人，80%有过游览经历（春游去的湿地公园、暑假爬的庐山、周末逛的博物馆），但普遍存在“流水账”问题——“我去了A，然后去了B，然后回家了”，缺乏细节和情感。

02教学目标

教学目标上周三课间，我搬着一摞作文本去办公室，被班长小宇拦住：“王老师，我妈说我写‘游动物园’像导游念名单，怎么才能让作文‘活’起来呀？”这问题问进我心坎里了，所以这节课的目标，就是帮孩子们把“名单”变成“电影”。

知识与