（17页PPT）第3课时解比例.pptVIP

人教版数学六年级下册v比例1比例的意义和基本性质第3课时解比例4新课探究（教科书第40页）你知道什么叫解比例吗？根据比例的基本性质，如果已知比例中的任何三项，就可以求出这个比例中的另外一个未知项。求比例中的未知项，叫做解比例。想一想，该怎样解决这道题呢？长征五号运载火箭总长约为57m。有一个长征五号运载火箭的模型，它的总长与火箭的比是1:10。这个模型总长约为多少米？（教科书第40页例2）2根据题意，设这个模型总长为xm，然后找出数量关系。模型总长:原塔总长=1:10…………x:57=110:根据比例的基本性质列方程就可以求出x的值。解：设这座模型的总长约为xm。x:57=1:1010x=57×1x=5.7规范解答答：这座模型的总长约为5.7m。?57×1?（教科书第40页例3）提示：根据比例的基本性质，如果已知比例中的任何三项，就可以求出这个比例中的另外一项。本题是求一个外项的值，可以先将比例写成内项积等于外项积的形式，再通过解方程求出未知项的值。3?（教科书第40页例3）解:2.4x=1.5×6?x=()1.562.43.753思路点拨：用这四个数组成比例，x与这三个数中的任意一个都