琵琶行教学案例.docVIP

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  • 2026-04-21 发布于河南
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一曲琵琶诉心声,天涯沦落共知音

——《琵琶行(并序)》教学案例

高一年级语文组常艳

【教材分析】

《琵琶行(并序)》是唐朝诗人白居易的长篇乐府诗之一。作于元和十一年(816年)。此诗描述了琵琶女高超的弹奏技艺,借其不幸的身世经历,揭露了封建社会对底层人民的压迫、欺凌,表达了诗人对民生疾苦的关心和对百姓的深切同情。同时,诗人由琵琶女的凄惨身世联想自身遭遇,抒发了无辜被贬、抱负难成的悲怨、愤懑之情。

【学科素养】

分析琵琶女和诗人的形象、人生遭遇;

体会“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的内涵;

感悟知己真情,丰富学生情感,促进学生形成健康美好的人生态度与价值观;

【教学过程】

一、课堂导入

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