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- 2026-04-21 发布于湖北
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高三年级试题
语文
注意事项:
1.本试卷分试题卷和答题卡两部分,共150分,考试时间150分钟。
2.请将所有答案书写在答题卡相对应的答题区域内,答在其它区域无效。
一、阅读(72分)
(一)阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:
直到被现代主义观念颠覆之前,“真善美”作为艺术的本质属性,得到了长期且广泛的认可。亚里士多德“诗比历史更真实”的论断,常被历史虚无主义者奉为圭臬,尽管其本意并不尽于此。苏联美学家别林斯基也说过,“诗人不必拘泥于字面意义上的历史真实,他只需忠实‘可能的真实’”。王国维的“境界说”亦表达了艺术真实是“合乎自然”与“邻于理想”的统一。因此,众多热衷于虚构历史、解构历史乃至颠覆历史的人士,不难找到对自己有利的理论支撑。
然而,影视剧作为一种以场景为表达手段的艺术形式,从编剧到导演、美术等各个环节,无不致力于追求真实感的再现。自其成为大众主要消费娱乐的文化产品以来,关于历史真实与艺术真实的论争便从未停歇。上世纪90年代初,港台文化大规模涌入内地,《戏说乾隆》一度风头无两。该剧将“戏说”二字堂而皇之地标榜出来,与传统历史正剧如《雍正王朝》等形成了鲜明的对比。自此,大多数历史题材的影视剧往往将“戏说”默认为理所当然。近年来,历史题材影视剧再次迎来高峰期,然而历史真实性的失范现象却愈发严重。它不仅暴露出创作者历史功底的薄弱,更折射出
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