初中语文七年级下册《卖油翁》探究式教案.docx

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初中语文七年级下册《卖油翁》探究式教案

一、教材与学情分析

(一)教材定位与价值研判【基础】

《卖油翁》是统编版初中语文七年级下册第三单元的一篇自读文言短文,作者欧阳修。本单元的人文主题聚焦“凡人小事”,选取了《阿长与〈山海经〉》《老王》《台阶》等课文,引导学生在平凡的人物身上发现人性的光辉,体会普通人生活中蕴含的深刻情感与哲理。《卖油翁》作为本单元的最后一篇课文,篇幅短小,情节简单,但意蕴深远,它以凝练的笔触,通过陈尧咨与卖油翁之间关于“善射”与“酌油”的对话与交锋,揭示了“熟能生巧”、“实践出真知”以及“人外有人,天外有天”的普遍道理。

从课程标准的视角看,本文的教学价值体现在三个层面

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