初中历史与社会九年级下册《罗斯福新政》创新教案.docx

初中历史与社会九年级下册《罗斯福新政》创新教案

一、课程基本信息与设计理念

1.学科定位与课标依据

本课隶属于初中《历史与社会》课程九年级下册“世界现代史”模块，具体对应《义务教育历史与社会课程标准（2022年版）》中“20世纪世界格局的演变与现代社会的发展”主题。课程标准要求学生能够“了解资本主义世界的经济危机与罗斯福新政，认识国家干预经济模式的特点及其影响，理解改革对社会发展的推动作用”。本教学设计以落实历史解释、史料实证、家国情怀、时空观念等核心素养为根本导向，以“危机、抉择与创新”为大概念统领全局，构建跨学科、深探究、重实践的立体化学习体验。

2.设计理念与理论支撑

本教案秉承“以