家的意味政治教学设计.docVIP

教学设计模板

课程名称

家的意味

执教教师

樊怡

学校名称

东小仇中学

学科

道德与法治

学段

七年级上册

一．内容分析

本课是统编《道德与法治》七年级上册第七课第一框。其所依据的课程标准的相应部分是“我与他人和集体”中的“交往与沟通”。具体对应的内容标准是：“体会父母为抚养自己付出的辛苦，孝敬父母和长辈”“增强与家人共创共享家庭美德的意识与能力”。

本框由“生命的居所”“中国人的家”两目组成。主要是引领学生体会家的意味，形成孝亲敬长的良好品德，从我做起，用行动表达孝敬之心。

二．学情分析

对于七年级的学生来说，正是人生观价值观形成的关键期，对于家的理解局限性较大，理解的比较浅显，不能正确理