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项目式学习在高中化学教学中培养学生实践能力的研究论文

摘要：本文旨在探讨项目式学习在高中化学教学中的应用，以及其对培养学生实践能力的积极作用。通过分析项目式学习的特点及在高中化学教学中的实际运用，本文提出项目式学习有助于提高学生的实践能力、激发学习兴趣和培养学生的团队协作能力。

关键词：项目式学习；高中化学；实践能力；团队协作

一、引言

（一）项目式学习的特点及其在高中化学教学中的应用

1.项目式学习强调学生的主体地位

项目式学习是一种以学生为中心的教学模式，它强调学生在学习过程中的主体地位。在高中化学教学中，项目式学习让学生在真实的情境中主动探究、发现问题、解决问题，从而培养他们的实践能力