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- 2026-04-22 发布于北京
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第五单元山水人文一滴水经过丽江八年级语文下册·新教材统编版
1学习目标2重点难点3课堂导入4探究新知6课堂练习5课堂小结7布置作业
知识与技能识记并掌握本课重点生字词的音、形、义。了解作家阿来的相关文学常识,掌握游记文体的核心特点,明确本文与常规游记的视角差异。能循着“一滴水”的踪迹梳理课文内容,清晰划分文章层次。学习目标
过程与方法01.手法探究:通过朗读、圈点勾画、小组合作探究,赏析文中写景段落,把握本文移步换景、时空交错的写景角度与手法。02.语言品味:品味文章诗意灵动的语言,理解第一人称拟人化视角的表达效果,提升文学鉴赏能力。目标:在诵读与研讨中,体会景物描写的妙处,感悟文字背
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