浪浪山小妖怪,共筑新学期成长梦.pdfVIP

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  • 2026-04-22 发布于北京
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《浪浪山小妖怪,共筑新学期成长梦》教案

一、教学目标

1.知识与技能:学生了解文档中“浪浪山小妖怪”的形象特点及蕴含的成长

道理,学会结合自身实际思考新学期的成长方向,提升表达与合作能力。

2.过程与方法:通过阅读、讨论、等活动,让学生在互动中理解小妖怪们的

品质,如、坚韧、协作等,并将其与新学期的学习生活相联系。

3.态度与价值观:激发学生对新学期的期待,培养其面对、主动探

索、团结协作、勇于追梦的精神,树立积极的成长心态。

二、教学重难点

•重点:理解浪浪山小妖怪的形象特点及成长启示,明确新学期的成长目标。

•难点:将小妖怪的成长品质内化为自身行动,制定切实可行的新学期计划。

三、教学对象

小学中高年级学生

四、安排

1-2

五、教学准备

1.:准备“浪浪山小妖怪”相关文档内容(PPT展示关键文字、小妖怪形象

描述等)、小妖怪形象简笔画或。

2.学生:提前回顾自己对新学期的期待。

六、教学过程

(一)导入:聊聊“浪浪山”的向往

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