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- 约 4页
- 2026-04-22 发布于北京
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《浪浪山小妖怪,共筑新学期成长梦》教案
一、教学目标
1.知识与技能:学生了解文档中“浪浪山小妖怪”的形象特点及蕴含的成长
道理,学会结合自身实际思考新学期的成长方向,提升表达与合作能力。
2.过程与方法:通过阅读、讨论、等活动,让学生在互动中理解小妖怪们的
品质,如、坚韧、协作等,并将其与新学期的学习生活相联系。
3.态度与价值观:激发学生对新学期的期待,培养其面对、主动探
索、团结协作、勇于追梦的精神,树立积极的成长心态。
二、教学重难点
•重点:理解浪浪山小妖怪的形象特点及成长启示,明确新学期的成长目标。
•难点:将小妖怪的成长品质内化为自身行动,制定切实可行的新学期计划。
三、教学对象
小学中高年级学生
四、安排
1-2
五、教学准备
1.:准备“浪浪山小妖怪”相关文档内容(PPT展示关键文字、小妖怪形象
描述等)、小妖怪形象简笔画或。
2.学生:提前回顾自己对新学期的期待。
六、教学过程
(一)导入:聊聊“浪浪山”的向往
原创力文档

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